ФИЛОСОФИЯ
Аттестация производится по результатам рейтинга. Для получения зачета необходим рейтинг не менее 200 баллов (для тех, у кого остался экзамен 110-удовлетворительно, 180-хорошо, 250 - отлично).
Обязательным требованием для допуска к аттестации
является регистрация на курс Философия и написание тестов на портале Открытого образования.
Heading 1
ФИЛОСОФИЯ
Результат Вашей деятельности в течение семестра оценивается исходя из Вашего рейтинга (итог по баллам подводится до начала зачетной недели - последний день сдачи заданий - пятница до зачетной недели):
200 баллов - «зачтено»,
Коммуникация с лектором происходит на форуме портала Openedu под Фамилией, индивидуальные вопросы (выполнении индивидуальных заданий и т.п.) по почте,
о написании статьи - через группу https://vk.com/homo_virtualis
Обращаю внимание, что время ответа варьируется в течение семестра - от 1-2 суток в начале, до 7-10 дней в конце в связи с тем, что на преподавателя приходится 700-1000 студентов в семестр
中国人 некоторая информация на китайском
Türkmenler некоторая информация на туркменском
Қазақ некоторая информация на казахском
"Киники"- студенты, которых не удовлетворяет манера и особенности преподавания, а также сама философия, философы и т.д. На них не распространяется рейтинговая система, они не могут получить оценку по баллам.
Рейтинг складывается из:
I. Вашего рейтинга на интернет-курсе философии https://openedu.ru/course/spbstu/PHYLOS/- максимум 100 (как итоговый 100% результат)
II. Работе на семинарских занятиях.
В том числе на занятиях будут
-
Игра "Пойми меня" (по изучаемым философским понятиям - группа)
-
В конце семестра игра "Узнай цитату философа"- (группа)
III. Выполнения заданий по Вашему выбору (часть заданий открыто весь курс, некоторые ограничены временными рамками) Ни одно из заданий не является обязательным! - Вы можете выбрать собственную образовательную траекторию, исходя из собственных интересов и предпочитаемых форм участия. Все задания требуют Вашей интеллектуальной активности (не могут быть выполнены с помощью копирования имеющейся информации или использования искусственного интеллекта), но в остальном отличаются - обратите внимание на значки -
O - очное участие,
i - работа с информацией ,
А - активные действия (исследование мира и себя на практике) ,
N- публикация в сети ,
K - возможность работать в команде ,
от + до +++++ - степень сложности
Задания, ограниченные временными рамками будут появляться здесь и на форуме openedu под фамилией преподавателя, объявления о новых будут появляться в группе Арт-клуба )
Одна из ключевых функций философии -
Мировоззренческая
Задание 1. Практическое построение картины мира
требует ответа на множество вопросов о
себе, своем месте в мире и нем самом.
Задание 1.1. Модель будущего
(философские идеи и утопии) - i+++
Подумайте, что бы Вы хотели изменить в
будущем. Выделите одну идею и
сформулируйте в виде предложения. Далее постройте цепочку в две стороны, где в прошлом должно быть не менее 3 ступеней, необходимых для достижения (возможно сделать несколько вариантов подхода с меньшим количеством ступеней), а в будущем не менее 5 возможных последствий (в разных областях жизни, и на разных отрезках времени). Подумайте, какие утопии и/или антиутопии, описанные в философских и художественных произведениях, имеют сходство с получившимися картинами и в каких деталях (ссылка на таблицу для размещения, а также подробности задания и примеры выполнения с форума openedu под фамилией преподавателя) Максимум - 75 баллов. (задание открыто до 30.04, но при выполнении до 26.02 +20 баллов).
Задание 1.2. Экологическое мышление - AN+
Одним из важных аспектов осмысления современного существования человека является взаимоотношения с природой. Хотя эти взаимоотношения осмысливались с начала философии только сегодня понимание влияния человека на природу становится важной частью культуры.
Давайте попробуем проанализировать свой экологический след в виде игры.
Одной из существенных аспектов повседневной экологии является уменьшение количество ежедневного мусора (который означает впустую потраченные природные ресурсу), важность сортировки и переработки и уменьшение использования не перерабатываемый пластик, который используется в предметах, которые используются всего раз или несколько. Ваша задача попробовать улучшить свои экологические привычки: в ходе игры Вы будете считать условные очки, и фотографировать ситуации, когда Вы столкнулись с "эковыбором" и начислять себе +1 если смогли поступить экологично, и -1 если пришлось прибегать к одноразовой посуде, кофе в стаканчике или полиэтиленовому пакету.
Форма отчетности: Итоговый пост в Арт-клубе . В нем должно быть: описание не менее 5 ситуаций с которыми Вы столкнулись при выборе экологичного или нет поведения, их фото, на минимум двух из них должно быть видно автора, начисление себе + или - очков. В конце вывод - о Вашем опыте и что Вы думаете о "экологическом мировоззрении" в целом.
(задание открыто до 15.03).
Максимум - 50 баллов. Баллы зависят от качества выполнения задания (соблюдение всех условий, понятное описание, уровень рефлексии в выводах, не от количества игровых баллов)
Задание 1.3. Дискуссия о картине мира, глобальных проблемах человечества и сценариях развития технологий в формате игры "Планета X: Колонизация" - ОNK++
11 апреля в 16-00, а .329 главного здания (третий этаж - подъем по угловой лестнице) - очный формат
Для прохода на мероприятие нужно подготовиться и принести пластиковые крышки от бутылок..
Запись и детали в Арт-клубе.
Форма отчетности: Рефлексия с селфи в Арт-клубе не позже, чем через неделю после мероприятия. Максимум - 50 баллов.
За особые действия/идеи в игре или предложения по улучшению формата (они должны присутствовать в посте и сопровождаться значком лампочка) (например, "благодаря предложенному мной решению об .... нам удалось осуществить.... и в итоге .... ") могут быть начислены дополнительные баллы.
Задание 1.4. Ценности, традиции, культура как часть мировоззрения - - A++
Задание 1.5. Ценности, традиции, культура как часть мировоззрения
Наша эпоха характеризуется трансформацией в разных областях, в том числе и в культуре. Даже понимание традиций как тянущихся испокон века сменяется формируемыми в отдельных семьях для себя и своих детей традициями. Наша задача найти подобные традиции и проанализировать их суть.
Прежде всего нас интересуют Ваши семейные традиции, подумайте, что в Вашей семье можно назвать традицией. При этом нас интересуют не традиции, которые соблюдает большая часть населения России (типа празднования Нового года, или цветы на 8 марта), а характерные именно для Вашей семьи. Однако и в рамках общих традиций могут быть характерные традиции для семьи. Можно записать несколько традиций - но первой должна быть традиция именно Вашей семьи (могут быть до 3 традиций Вашей семьи), также можно описать традиции семей которые Вы знаете (не более 2), а также традиции, которые Вы нашли как истории людей (именно рассказанные обычным человеков в соц сети, блоге или т.п.) (не более 3), в этом случае обязательна ссылка.
Подробности и примеры в таблице - ссылка на таблицу с форума openedu под фамилией преподавателя
**до 13.05 1 строчка до 18 баллов**
Философия позволяет понимать смысл бытия, критически оценивать информацию, проникая в суть явлений и тенденций.
3. Исследовательская работа AiK, сложность от+++ до +++++ в зависимости от уровня
Максимальное количество баллов можно заработать за написание статьи - на основании оригинальных данных, полученных на основе СОБСТВЕННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ. подробности на вкладке Про написание статьи
Обсуждения в группе Homo Virtualis
Анонсы и отчеты о мероприятиях в группе Арт-клуба https://vk.com/artpoliteh
Заданий будет много и разных - следите за объявлениями здесь и на форуме Openedu
Если хочется еще получить баллы, можно просить индивидуальное задание на определенную сумму баллов (которое тоже может не нравиться, в этом случае нужно отказаться и просить заново не раньше чем через неделю). Если согласны, ответным письмом в течение суток сообщаете дату выполнения (если ответного письма нет, в течение суток- то задание уходит другому)
Иностранные студенты могут просить задания, указывая, что они иностранные студенты, свой родной язык и на сколько баллов они хотят задания - тогда получат задания, не требующие высокого уровня знания русского языка.