Рефлексия по игре в начале, где с помощью жестов и рисунков загадываются философские понятия и загадки.

Сложность отгадывания не так уж и велика, потому что вам придётся отгадывать понятия, которые вы только что записали в тетрадь, можно подсматривать в неё, играя в "Попал не попал", но я бы не советовала этого делать, так всё-таки скучнее и опаснее. Только вот у вас есть всего три попытки от группы выдвинуть свои предположения насчёт верного ответа. Это напрягает, сразу же появляется страх ошибиться и подставить других. Мне показалось, что главная сложность отгадывания состоит в том, что вы ещё мало знакомы с одногруппниками и преподавателем, поэтому обстановка кажется немного напряженной...Да и к жестам, мимике и каракулям другого человека нужно привыкнуть, чтобы научиться быстро их распознавать и интерпретировать в слова (так ещё и слова не такие уж и простые, в бытовом контектсе они не употребляются, поэтому объяснить их тоже сложно) . Да, в этом случае вам придётся очень быстро привыкать к невербальным средствам выражениям другого человека, и лично мне это показалось самым сложным, как отгадывающему. Лично мне было очень весло отгадывать, хоть и тяжело. Я, как человек, несведущий в философии, чувствовала моральное напряжения из-за того, что названые мной ответы чаще всего были неправильные (они всегда были неправильными, я угадала всего раз!) Но! Мне было весело, потому что смотреть на мало знакомых на тот момент людей (одногруппников) в смешных позах и с растерянными выражениями лиц, когда позади них за спиной висят какие-то забавные каракули - это классно. В такие моменты я чувствовала, что не такая уж я и глупая да и не так уж всё страшно...Подумаешь, ошиблась один раз, а у группы осталось всего лишь 2 попытки назвать верный ответ и заработать бал, пффф, не такая это и проблема! Вот ему (человеку, который стоит у доски и пытается объяснить загаданное понятие) сейчас куда более неловко, чем мне, той, которая по глупости выкрикнула неверный ответ. Лично мне было несложно рисовать и показывать философские понятия и загадки у доски, потому что я этого и не делала. Но! Могу с уверенность сказать, что если вы умеете играть в "Крокодила" или у вас имеется хотя бы минимальный навык рисования и фантазия, то это будет не так уж страшно и сложно (во всяком случае вас точно не покусают!). К моему удивлению, игра оказалась очень даже полезной, я правда запомнила понятия, загаданные другими людьми. Эта играя строится на ассоциациях, поэтому людям, которые воспринимают информацию через визуальные ассоциации, она очень понравится! Я вот до сих пор помню, что онтология - это учение о сущем; учение о бытии как таковом, потому что у меня возникла ассоциация со шваброй, которую нарисовала моя одногруппница на доске в качестве попытки объяснить загаданное понятие. Да, это было единственное понятие, которое я угадала и запомнила, но! Результат-то от этого всё-таки есть!! В общем, игра очень даже полезная и весёлая, вы ненадолго почувствуете себя дурачком, но помните о том, что это поможет вам сблизиться с группой, запомнить новые понятия и заработать бал по философии ( а это очень престижно и значимо!). Мне игра искренне понравилась, я бы в неё даже ещё раз сыграла сейчас, когда реально сблизилась с одногруппниками и научилась трактовать их невербалику в вербалику, это было бы не только полезно для меня как для психолога, но и классно, потому что можно было бы повеселиться с ними ещё раз ( и заработать драгоценные балы!!!!!!!!!!!!!)