Ссылка на статью:
Коваржик Е.В. Анализ хэштега #интернетзависимость в социальной сети Instagram // Студент и наука (гуманитарный цикл) – 2022 : материалы международной студенческой научно-практической конференции. – Магнитогорск – 2022 – С. 1248-1252. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_48517480_37329537.pdf
Аннотация. В данной статье представлены результаты анализа постов в социальной сети Instagram, в ходе которого было выявлено, отношение интернетпользователей к данной теме. Объединяет все эти посты то, что все авторы осознают злоупотребление интернета обществом и негативное влияние, которое оказывается. Несмотря на развитие технологий, появляется тенденция отказываться от использования смартфонов.
Ключевые слова: социальные сети, #Интернетзависимость, хэштег, зависимость, Instagram.
Интернет – это сеть, оказывающая огромное влияние на человеческое существование и взаимодействие. Возрастающая компьютеризация и интернетизация современного общества привели к появлению нового явления – интернет-зависимости [1, с. 44]. Аддиктивное поведение обычно определяется как «особый тип форм деструктивного поведения, которые выражаются в стремлении к уходу от реальности посредством специального изменения своего психического состояния» [2, с. 190]. Интернет-зависимость отличается от других форм нехимических аддикций, т.к. социальные интеракции происходят в контексте этой новой, пока недостаточно изученной среды [3, с. 45]. В результате использования интернета возникает ощущение полного контроля и владения ситуацией, что удовлетворяет потребность в безопасности- одну из базовых в системе потребностей человека [6, c. 94]. В конечном итоге люди полагаются на виртуальную среду, чтобы чувствовать себя комфортно, считая, что там они могут раскрыть свою истинную личность. Интернет дает возможность уйти от реальности и спрятаться от всех проблем [4, c. 108]. Это мираж без реальной основы, потому что в онлайн-среде мы склонны выставлять нашу лучшую версию или идеальную, которой на самом деле не существует [7].
В данной работе были исследованы 100 постов, которые выкладывались с хештегом #интернетзависимость в социальной сети Instagram. Всего насчитывается более 6000 публикаций, из чего следует вывод, что вопрос достаточно актуален.
Самой популярной темой, содержащейся в постах, стало обнаружение авторов своей собственной зависимости. «Сегодня мой телефон показал мне сколько я времени провожу перед его экраном. Много! Очееень много! Я постоянно сижу в Инстаграмм», «Я не блогер, я только учусь, но телефон уже поглощает мою жизнь». 36% постов раскрывают этот вопрос, следовательно значительный процент пользователей инстаграм, участвующих в анализе, осознают наличие у себя аддиктивного поведения. «Не успеваю ничего и теряюсь во всем, продолжая тупо залипать на чужих страницах и блогах». 31% публикаций содержит для родителей подростков с советами как выявить проблему у своего ребёнка и помочь в её решении. «Использование гаджетов, приводит к зависимости, и дети становятся раздражительными, беспокойными, скрытыми. Когда наступает грань между "ограничить" или "лишить"?». Вопрос «Как защитить детей в Интернете?» набирает популярность и со временем становится лишь актуальнее. Множество вариантов ответов можно найти, начиная от номера горячей линии и заканчивая масштабными проектами для родителей, где тех научат вести себя в таких ситуациях. 18% провели эксперимент, отказавшись от гаджетов или ограничив количество времени, проведенное в социальных сетях, и делятся своими ощущениями во время самого процесса. «Так больше продолжаться не может! Даю себе установку с 10.30 вечера и до 7 утра не заходить в Интернет». Многие отмечают появление свободного времени. «Мне понравилось, что при том же количестве дел, что и раньше, я больше не чувствую себя белкой в колесе. У меня нет ощущения, что мне надо переделать кучу дел, надо бежать куда-то». «Я стала больше качественного времени проводить с ребёнком». Но следует отметить, что изначально этот отказ дался нелегко большинству, что подтверждает наличие их зависимости. «Два дня без Instagram. День первый - самый сложный! Руки постоянно тянулись нажать на значок соцсети, целые сутки не покидало ощущение, что я что-то забыла сделать. Внутри чувство тревоги. Боролась с собой, как могла. День второй прошёл уже легче. Зависимость отпускала. Мне реально сложно дались эти два дня, бесконечно хотелось посмотреть, узнать что там происходит, кто что написал. Мысли об этом не покидали меня, как и чувство тревоги, даже поймала себя, что чувство безопасности исчезло какое-то. Но я держалась». Но пересилив себя и отказавшись, авторы пишут, что взамен получают намного больше «от этого мне стало только лучше. Особенно я уменьшила информационную нагрузку, которой и так в работе хватает», «я выключал интернет, или просто старался не брать смартфон в руки. И, о чудо, я становился продуктивнее, рассказы шли легче, а сам я стал немного счастливее. И вот вторые выходные подряд я вообще не беру телефон в руки по два дня. На этот раз я и вовсе его выключил». 9% проанализированных постов осведомляют свою аудиторию о плюсах и минусах интернета, например легкое нахождение информации; карьерное развитие; способ развлечения. Но несмотря на это, также в социальных сетях указано множество минусов их использования, как бы противоречиво это не звучало. «Парадокс нашего времени: люди так увлечены пролистыванием в соц.сетях чужих жизней и при этом жалуются на нехватку времени, вместо того, чтобы заняться своей собственной. Увы, это типичная особенность поколения Z». 3% из 100 проанализированных публикаций описывают марафон/Челлендж, предлагая своей публике поддержать новый тренд и отказаться от использования мобильных телефонов, или, по крайней мере, сократить количество звонков и SMS. «Ограничение соцсетей не волшебная таблетка, «съев» которую успешный успех попрет в гору. Нет. Но даже те малые изменения, которые оно даёт, уже стоят того, чтобы хотя бы попробовать». Некоторые осмелились бросить себе вызов и принять участие. «В мае я прошла марафон избавления от интернет-зависимости. Эффект потрясный! Теперь в среднем полчаса в день на соцсети, это очень мало для меня! Из всех курсов/ тренингов, которые я прошла, этот стал лучшей инвестицией в себя». Оставлено много положительных комментариев. «Я пробовала и очень хорошо себя чувствую, особенно в выходные с семьёй и ничего больше», «я стала больше ловить себя на том, что я нахожусь в здесь и сейчас. И кайфовать от этого». Для некоторых это стало новой полезной привычкой. «Для меня это райские дни. Периодически делаю себе такой цифровой детокс! Как-то на целый месяц свалила из сети, это было прекрасно». Подписчики поддержали данный тренд и согласились на эксперимент, следовательно осознают влияние современных технологий на свою жизнь и окружающую среду. И ещё 3% постов вообще никак не связанны с этой темой. Хештег был использован, как метод продвижения своей публикации в социальной сети.
Также были изучены виды фотографий, содержащихся в постах. 35% записей содержат фото книг, блокнотов, записных книжек, что является как предложение альтернативного занятия, так как у большинства сейчас «никаких бумажных блокнотов. Всё расписание в календаре». 26% фото составили личные фотографии авторов. 18% фотографий с семьей, детьми или своими домашними животными, подписывая фото тем, что при отказе от гаджетов, у них появилось больше времени на проведение с близкими людьми. «Раньше в выборе «игра с ребёнком» и «скролл инсты» частенько побеждал Инстаграм, особенно когда я была без сил, но сейчас ситуация изменилась». 7% – это пейзажи, выложенные с целью навести аудиторию на факт выпадения из реальной жизни и не замечание происходящего вокруг «очищения мозгов от лишних зависимостей начала с телефона. Я сегодня первый раз за долгое время ходила в тц без телефона и это очень неудобно, платить картой, каждый раз доставая кошелёк и карту из кошелька и обратно. Но я шла домой и наслаждалась тем, что я иду пешком и рассматриваю дома, обстановку через окна квартир, прохожих. И это так странно, что такие вещи заменяет экран телефона». 14% использовали фото гаджетов, подчеркивая тематику поста данным атрибутом.
Проанализировав тексты под фотографиями, очевидным становится факт, что каждый преследует свои цели. 36% постов, описывающих личную проблему, были написаны, чтоб найти поддержку и людей с схожими идеями, среди своих читателей. 27% стремятся помочь зависимым в решении этого вопроса, выкладывая соответствующую информацию. 21% желают через свой пост начать менять привычки общества, подавая собственный пример отказа и предлагая это сделать другим. Оставшиеся 16% использовали хештег и данную тему, с целью повышения активности своего профиля в социальной сети.
В топ постов под этим хештегом входят публикации-истории родителей. 63% топа составляет мысли родителей, которые выражают свои беспокойства или советуются, как вести себя в такой ситуации. Стоит лишать своих детей мобильных устройств или ограничивать время? Мнения разнятся. Кто-то считает, что «2-3 ч в день – это не зависимость. Если изолировать ребёнка от интернета - он вырастет полным неадаптантом, социальным придурком. Мы делаем фундаментальную ошибку, отстраняя своего ребёнка от всех (предполагая, что все умрут, а мой останется), отбирая у ребёнка гаджет». Другие же предлагают совсем изолировать своего ребёнка от современных технологий, хотя бы до определённого возраста. «Навыки общения закладываются в нас с самого детства. Детям особенно важно как можно больше разговаривать с родителями и сверстниками, а не с маминым смартфоном».
Другие 27% топа состоят из личных мыслей людей о влиянии гаджетов на жизнь каждого из нас. «по мере развития компьютерной зависимости, человек утрачивает лучшие человеческие качества – сопереживание, любовь, честность», «Сейчас мы общество манипулирования. Страшно то, что нейросеть попадает в руки тех, кто хочет менять наше сознание, наше мнение, делая из нас инструмент для достижения политических или иных целей.» В социальной сфере вырастает роль интернета, как средства управления обществом и появляются новые рычаги управления, новые средства воздействия на общественное мнение [5, c. 256].
И оставшиеся 10% пишут о правильном использовании возможностей 21 века, предлагая читателям начать зарабатывать, не выходя из дома.
73% постов были выложены в личном блоге, в то время как остальные публикаций были преподнесены публике через группы и тематические сообщества.
Согласно анализу постов, посвященных данной проблеме, 63% женщин затронули тему «Интернет-зависимости» в своем блоге, в то время как процент мужчин составляет 37.
Из 100 постов, удалось лишь у 69% определить примерный возраст авторов. Из них 39% были сделаны пользователями 25-35 лет. 19% имеют возраст от 35 до 45 лет. И 26% написаны более молодыми авторами 18-25 лет. Оставшиеся 10 процентов разделяют между собой люди других возрастов. Согласно этой статистике, более взрослое поколение лучше осознает проблему гаджетов и активнее проявляют инициативу в её решение. В то время как подростки почти не затрагивают данную тему, проявляя безразличие к этому вопросу, так как считают это нормой.
Подводя итоги, можно сказать, что новые технологии, вынудили полностью изменить распорядок жизни людей. Анализ постов в Instagram с хештегом #интернетзависимость показал, что существует разное отношение к данной ситуации. Одни в рамках этого хештега делятся тем, как они ограничили использование гаджетов и сумели адаптироваться. Другие используют тег для того, чтобы поделиться своими тревогами или высказать недовольство сложившейся ситуацией. Исходя из анализа выбранных публикаций, было выяснено, что объединяет все эти посты то, что все авторы осознают злоупотребление интернета обществом и негативное влияние, которое оказывается. Несмотря на развитие технологий, появляется тенденция отказываться от использования смартфонов.
Список использованных источников и литературы
1. Гришин, С.Е. Интернет-зависимость молодежи [Текст] / С.Е. Гришин // Информационная безопасность регионов. – 2017. – №2 (27). – C. 44–49.
2. Денисов, А. Психология интернет-зависимости [Текст] / А. Денисов // Развитие личности. – 2014. – №1. – C. 190–202.
3. Короленко, Ц.П. Интернет-зависимость в русскоязычном секторе интернета [Текст] / Ц.П. Короленко, В.А. Лоскутова // Сибирский научный медицинский журнал – 2004. – №3 (113). – C. 45–51.
4. Садыхова, А.Р. К проблеме исследования интернетзависимости у подростков [Текст] / А.Р. Садыхова // В сборнике: Современные парадигмы образования: достижения, инновации, технический прогресс. Материалы XVII Всероссийской научно-практической конференции: в 3-ех частях. – 2019. – С.108–111.
5. Рахматуллаевна, Т. C. Зависимость от интернета и человеческий фактор / Т.С Рахматуллаевна, А.У Усмонович // Бюллетень науки и практики. – 2016. – №5 (6). – С. 255–258.
6. Удовенко, Е.В. Интернет-зависимость в подростковом возрасте [Текст] / Е.В. Удовенко // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2017. – № 4-5. – С. 93–96.
7. Быльева, Д.С. Игра в современном мире: социально-философский анализ / Д.С Быльева, В.В. Лобатюк // Научно-технические ведомости СПбГПУ. Гуманитарные и общественные науки. – 2019. – № 3 (10). – С. 16–27. – DOI:10.18721/JHSS.10302.