Щелканова В.А. МЕМЫ ПРО СЕССИЮ КАК СПОСОБ КОММУНИКАЦИИ СТУДЕНТОВ //: Международная научно-техническая конференция молодых ученых БГТУ им. В.Г. Шухова. Материалы конференции. Белгород, 2021. С. 6010-6015.
УДК 316.472.4:378.4 Щелканова В.А. Научный руководитель: Заморев А.С., канд. филос. наук, доц. Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, г. Санкт-Петербург, Россия
В наше время интернет является самым простым и распространённым способом коммуникации и поиска информации. Если рассматривать самую популярную соцсеть в России «Вконтакте», аудитория которой по данным Popsters, составляет 1,99 млрд. пользователей. В среднем каждый из них проводит в сети 16 дней в месяц в мобильной и 11 в десктопной.
Современное общество все в большей степени меняется благодаря информационно-коммуникативным технологиям [1], влияя на коммуникации и образ жизни [2; 3].
Большая часть пользователей «Вконтакте» использует соцсеть для общения или чтобы убить время, пролистывая ленту. Ежедневно отправляется более 10 млрд. сообщений. Максимальный уровень вовлеченности наблюдается в возрастной группе 18-24 года – почти каждый день соцсетями пользуется 91% респондентов. Львиная доля этой возрастной группы – студенты.
В последние годы все большее количество людей стремится выразить свою социальную позицию при помощи Интернета: одни заводят блоги или активно участвуют в дискуссиях на форумах, другие снимают видеоролики и выкладывают их на всеобщее обозрение, кто- то разными способами привлекает на свой сайт, страничку или интернет-ресурс новых пользователей, рассчитывая получить прибыль от рекламных баннеров и т. д.[4]
Студенты также стремятся показать то, что происходит вокруг них, поэтому и появляются группы с мемами про университеты. Существует официальная политика, проводимая университетом – это продвижение университета в СМИ города, создание благоприятной общественной оценки, активное продвижение университета в социальной жизни города. И также существует неофициальная политика, проводимая студентами данного учебного заведения [5]. Такие сообщества наравне с официальной агитацией формируют имидж университета. Некоторые студенты размещают на своей странице в социальных сетях мемы про университет, тем самым привлекая внимание друзей и подписчиков к нему, из-за чего всё больше и больше людей узнаёт о нём.
В философском понимании «человек творящий» оказывается субъектом, характеризуемым и характеризующим явления действительности через творческую деятельность и отношение к ее результатам и инструментам. Согласно данной концепции, в любой деятельности человека, направленной на результативное изменение окружающей действительности, присутствует творческое начало. Иными словами, всякое преображающее реальность действие считается творчеством [6]. Создание мемов не является исключением.
Проведя анализ 100 мемов в ходе случайной выборки из различных соц сетей: «Вконтакте», «Pinterest» и «Twitter», а также по запросу в «Google». Целью данной статьи является анализ юмора в мемах про сессию. Из поставленной цели можно выявить следующие задачи:
Исследовать социальные сети «Вконтакте», «Pinterest» и «Twitter» на наличие мемов про сессию
Провести анализ мемов по следующим критериям:
а) структура мема (наличие текста, реплик);
б) способ создания мема (кадр из фильма, фото, скрин переписки
тд.);
в) тематика мема (подготовка к экзаменам, сессия, отчисление и
армия);
г) правильность и структура текста;
д) главный герой мема;
Анализируя сам мем можно отметить три наиболее распространённых темы.
28% мемов описывают студента непосредственно на экзамене («Я, когда увидел первый вопрос...» и т.п.). В этих мемах юмор строится на том, что студент не подготовился к экзамену и не знает ответ на поставленный вопрос. Студентами используются такие мемы, чтобы заранее подготовиться морально к тому, что они не могут не сдать экзамен и «пережив» это начать готовиться. Иногда мемы даже предлагают варианты по сдаче экзаменов (рис.1). Например, заплатить преподавателю или устроить для него представление (спеть, станцевать) или же выпросить зачёт, словно кот из Шрека.
12% демонстрируют подготовку учащихся к сессии («Моя подготовка к сессии» с изображением спящего кота). Такого рода мемы используются в течение семестра, чтобы показать, что сессия ещё далеко и начинать готовиться к ней совсем необязательно. Помимо этого, они используются студентами для того, чтобы ощущать себя частью чего-то целого.
Чаще всего подготовка не является достаточно продуктивной, чтобы успешно сдать экзамены, что в конечном итоге приводит к последней категории мемов, занимающей всего 8% от общего числа, а именно к мемам об отчислении и последующей армии для представителей мужского пола («Да не готовься ты, завтра спишешь»). Любой студент боится не сдать экзамен и попасть на дополнительную сессию, юмор же помогает относиться к этому легче.
Более половины мемов про сессию содержат изображение животного, а именно – 57% (например, изображение с плачущим котом и надпись: «А вы почему всем автоматы поставили, а мне нет», «Моё выражение лица, когда буду читать вопросы в моём билете» с изображением зайца из мультфильма «Зверополис»). Наиболее популярной зверушкой, фигурирующей в мемах безусловно является «Доге» (рис.2). Юмор в этих мемах построен на самоуничижении или абсурдной глупости.
Люди же фигурируют лишь на 29% изображений (например, «Сессия сложная, а я человек простой» с изображением актёра из сериала «Parks and Recreation», «Скоро сессия, готовиться к ней конечно не буду» с изображением Сергея Дружко). Оставшаяся часть не содержит живых действующих лиц. В последнюю категорию входят скриншоты переписок, иероглифы и прочее.
Как ни странно, на 22% мемов изображены улыбающиеся люди или другие персонажи (кадр из мультфильма «Король лев» с текстом «Кто сдал сессию? – Я сдал сессию»). Конечно, чаще всего эти улыбки нельзя назвать искренними, скорее заискивающими. Совсем небольшой процент занимают слёзы (7%) и удивление (9%) («Моё лицо, когда буду читать вопросы в моём билете» с изображением кота с широко раскрытыми глазами), на оставшихся изображениях представлены смешанные эмоции, отнести которые к той или иной категории.
Основой для мема чаще всего избираются «завирусившиеся» или же просто подходящие по своему настроению кадры из различных продуктов киноиндустрии («Что мы говорим, когда готовимся к экзамену? Не сегодня», что является отсылкой к сериалу «Игра престолов», кадр из которого и представлен в меме). На втором месте с результатом 30% расположились фотографии, которые по каким-то причинам распространились в сети интернет («Дай сил, Господи, на сессию» с изображением белки, вытянувшей лапы к небу). 17%проанализированных изображений являлись рисунками или иными графическими изображениями («Это меня посетили мысли о предстоящей сессии» с рисунком собаки, сидящей в горящем доме).
Если переходить к анализу текста, а именно к его грамматической составляющей, нельзя не отметить, что создатели мемов про сессию довольно грамотные и вежливые люди. Всего 5%проанализированного материала содержат ненормативную лексику, и 8% – ошибки в словах.
Анализируя структуру предложения можно отметить три выделяющихся способа подачи шутки: обращение к читателю или абстрактному студенту (17%) («Огромная просьба, не зовите меня никуда...» с изображением девушки, скрещивающей руки); диалог двух персонажей или же внутренний диалог (17%) (–Как экзамены сынок? – Подорожали, папа» с кадром из аниме); также 12% текста представляет из себя вопрос (Как сдать сессию?» с небольшим комиксом).
Подходя к анализу эмоциональной окраски текста стоит отметить, что большая его часть нейтральна. Всего 7% явным образом описывают неприязнь к сессии и 5% можно назвать агрессивным («Поставьте зачёт, Блеать»).
По результатам анализа 100 мемов из различных сообществ социальных сетей, было выявлено, что использование смешных картинок является неотъемлемой частью коммуникации среди студентов. В ходе исследования было выявлено, что наиболее часто героем мема выступает животное, а именно 57%. Форма подачи текста отличались, но чаще всего представляли из себя вопрос (17%) или обращение (17%). Используя мемы в общении, студенты выражают свои переживания по поводу самого сложного периода каждого семестра. Они описывают свои чувства посредством шутки, пытаясь найти отклик у других студентов.
Наиболее частой темой мемов неслучайно является непосредственно сам процесс экзамена (28%). Каждый семестр предметы сменяют друг друга и, следовательно, преподаватели тоже. В начале семестра никто не знает, насколько преподаватель строг и есть ли к нему особенный подход, что, естественно, пугает. Данный способ коммуникации будут продолжать использовать, постоянно видоизменяя и расширяя. Рассматривать данную тему можно в разных аспектах, так как она многогранна и постоянно расширяется.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1.Быльева Д.С., Лобатюк В.В. Образ цифрового будущего общества через призму пандемии – 2021. – No 2. // Философская мысль. 2021. (2). DOI:10.25136/2409-8728.2021.2.35169 6014
2. Ingold T. Back to the Future with Writing and Speech // Technology and Language. 2020. No 1(1). С. 37–39. DOI:https://doi.org/10.48417/technolang.2020.01.08.
3. Быльева Д.С. Посмертная Цифровизация // Искусственные сообщества. 2020. No 4(15). DOI:10.18254/S207751800012314-4.
4. Часовский Никита Вячеславович Самопортрет студента в интернете (на примере мема «Веселый студент») // Вестник ЧелГУ. 2014. No10 (339). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/samoportret- studenta-v-internete-na-primere-mema-veselyy-student (дата обращения: 13.05.2021).
5. Часовский Павел Вячеславович Образ университета в социальных сетях // Челябинский гуманитарий. 2012. No3 (20). URL:https://cyberleninka.ru/article/n/obraz-universiteta-v-sotsialnyh-setyah (дата обращения: 13.05.2021).
6. Карташова Елена Павловна, Ахмедзянова Альмира Рашидовна Интернет-мем как основной вид креолизованного текста в самопрезентации "человека творящего" // Вестник Марийского государственного университета. 2019. No3 (35). URL:https://cyberleninka.ru/article/n/internet-mem-kak-osnovnoy-vid- kreolizovannogo-teksta-v-samoprezentatsii-cheloveka-tvoryaschego (дата обращения: 13.05.2021).
7. Popsters. 20 цифр и фактов о ВКонтакте, которые необходимо знать маркетологу// Popsters. – 11.02.2020. – URL:https://popsters.ru/blog/post/svezhie-dannye-o-vk (дата обращения: 13.05.2021).
Comments